河南省教育廳關于組織開展2011年農村中小學現(xiàn)代遠程教育教學應用優(yōu)秀成果評選工作的通知
教電教〔2011〕271號

  發(fā)布時間:2011-04-20 12:04 欄目:文件通知 來源:河南省基礎教育公共服務平臺   點擊量:3446  

教電教〔2011〕271號



各省轄市教育局,各重點擴權縣(市)教育局:

  為提升我省農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的教學應用效益,促進遠程教育教學應用的深入發(fā)展,提高農村中小學教育質量和教師教學水平,展示遠程教育實踐和理論研究成果,經研究,決定組織開展2011年農村中小學現(xiàn)代遠程教育教學應用優(yōu)秀成果評選工作?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

一、指導思想
  全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面落實國家和我省教育規(guī)劃綱要,圍繞“加快教育信息化進程”的主題,繼續(xù)推進農村中小學遠程教育,促進優(yōu)質教育資源共享。切實把遠程教育“三種模式”的教學應用水平和能力作為教師考核、評先的重要內容,促進農村中小學現(xiàn)代遠程教育教學應用工作的經?;⒅贫然鸵?guī)范化。

二、參評人員
  全省開展農村中小學現(xiàn)代遠程教育“三種模式”教學應用工作的農村中小學任教教師;開展遠程教育教學研究的各級教研和管理人員。

三、評選范圍
  2011年農村中小學現(xiàn)代遠程教育教學應用優(yōu)秀成果的評選包括:優(yōu)秀課例、優(yōu)秀論文和優(yōu)秀課件。
 ?。ㄒ唬﹥?yōu)秀課例
  運用遠程教育教學設備和資源,針對“三種模式”中某一種模式開展的,體現(xiàn)新的教育思想、反映新課程標準要求和突出遠程教育教學特色的教學應用課例。
  (二)優(yōu)秀論文
針對遠程教育教學應用或研究,撰寫的論點科學、內容健康、論據充分的教學應用論文。
 ?。ㄈ﹥?yōu)秀課件
  利用合理的素材,結合授課對象和所授學科特點,制作的主題明確、內容生動、操作簡便的教學課件,突出原創(chuàng)性、藝術性和互動性。

四、獎項設置
  遠程教育教學應用優(yōu)秀成果按以上三類進行評選,分設一、二、三等獎。獲獎的優(yōu)秀成果由省教育廳統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書;同時,根據組織上報和獲獎情況,對優(yōu)秀組織單位進行表彰。

五、有關要求
  (一)本次遠程教育教學應用優(yōu)秀成果評選工作的具體實施方案由省電化教育館負責制定,另文印發(fā)。
  (二)各地要高度重視此項工作,鼓勵廣大教師積極參加優(yōu)秀成果的申報和評選,并做好指導工作。
  (三)要把遠程教育教學應用優(yōu)秀成果的評選,作為創(chuàng)建農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程應用示范校的重要工作內容抓實抓好,以評選促應用、促創(chuàng)新、促發(fā)展。

 

二○一一年四月十四日

 

 

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