各省轄市、直管縣（市）教育局，廳直屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校，有關(guān)高校：
    為持續(xù)推進(jìn)我省教育信息化，推動(dòng)教育模式和教學(xué)方式創(chuàng)新，完善優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)機(jī)制，提升信息技術(shù)與教育融合發(fā)展水平，構(gòu)建信息化學(xué)習(xí)環(huán)境，經(jīng)研究，決定自2014年起舉辦全省教育信息化應(yīng)用優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

    一、參評(píng)人員范圍
    各級(jí)各類(lèi)學(xué)校（含社會(huì)力量辦學(xué)）教師、教研人員、教育技術(shù)工作者、教育電視校園小記者。

    二、評(píng)選項(xiàng)目及內(nèi)容要求
   （一）優(yōu)秀論文
   內(nèi)容范圍包括教育信息化區(qū)域發(fā)展研究、信息技術(shù)與課堂教學(xué)的理論與實(shí)踐研究、新技術(shù)環(huán)境下教育服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)與應(yīng)用研究、新時(shí)期“學(xué)校教育與家庭教育”的應(yīng)用研究、“數(shù)字校園”的建設(shè)與應(yīng)用研究、信息化素養(yǎng)與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究，以及其他與教育信息技術(shù)推進(jìn)教育教學(xué)改革和創(chuàng)新等方面的理論與實(shí)踐研究。
   （二）優(yōu)秀課例
    1. 信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課
是教師在信息化環(huán)境下，應(yīng)用優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源創(chuàng)新設(shè)計(jì)并開(kāi)展有效教學(xué)實(shí)踐而形成的優(yōu)秀教學(xué)案例。
    2. 微課
是指以幫助學(xué)生掌握教學(xué)活動(dòng)中單個(gè)知識(shí)點(diǎn)為目的，并以“純視頻”形式錄制的數(shù)字教學(xué)資源。
   （三）優(yōu)秀教育電視節(jié)目
范圍包括教育電視欄目、教育電視新聞、校園電視作品（課本劇、電視短劇、DV紀(jì)實(shí)、電視小品等）、教育電視主持人風(fēng)采等。
    優(yōu)秀教育電視節(jié)目評(píng)選鼓勵(lì)教育電視校園小記者積極參加。

    三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
   （一）各評(píng)選項(xiàng)目分別設(shè)特等獎(jiǎng)1名；一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)若干，授獎(jiǎng)比例分別為：10%、20%和30%。
   （二）根據(jù)各單位組織情況，設(shè)組織獎(jiǎng)若干，先進(jìn)個(gè)人若干。
   （三）獲獎(jiǎng)?wù)哂晌覐d頒發(fā)“河南省教育信息化應(yīng)用優(yōu)秀成果獲獎(jiǎng)證書(shū)”。
   （四）特等獎(jiǎng)獲得者予以頒發(fā)獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金，特等獎(jiǎng)及部分一等獎(jiǎng)獲得者有資格入選“河南省教育信息化應(yīng)用優(yōu)秀成果評(píng)選專(zhuān)家?guī)?rdquo;。

    四、其他要求
   （一）各地要高度重視這項(xiàng)工作，把參加成果評(píng)選活動(dòng)作為促進(jìn)教育信息化應(yīng)用水平的重要措施之一，做好宣傳、組織、推薦工作，鼓勵(lì)廣大師生積極參與。
   （二）各項(xiàng)目報(bào)送要求、注意事項(xiàng)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及參評(píng)表格以“活動(dòng)指南”形式下發(fā)，詳情查詢河南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)（http://haopingyi.cn）。

2014年4月1日

全文下載: 教電教（2014）219號(hào)（河南省教育廳關(guān)于舉辦全省教育信息化應(yīng)用優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)的通知）.doc

附件: 2014年河南省教育信息化應(yīng)用優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)指南.doc