各省轄市、省直管縣教育局：
    2011、2012年立項(xiàng)的教育信息技術(shù)“十二五”課題已陸續(xù)完成研究任務(wù)，進(jìn)入總結(jié)階段。根據(jù)《河南省教育信息技術(shù)研究課題管理辦法》及各地、各學(xué)校的進(jìn)展情況，河南省教育信息技術(shù)研究課題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織專家對部分課題進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收工作。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

    一、結(jié)題的要求
   （一）申請結(jié)題課題范圍
    提交結(jié)題鑒定申請的課題應(yīng)是2011、2012年度立項(xiàng)的河南省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃課題。
   （二）提交的主要文件
    1、課題工作總結(jié)
    2、課題研究方案、結(jié)題申請書、研究報(bào)告
   （三）提交的階段成果
    1、發(fā)表的論文（含教學(xué)日志）、論著。
    2、研究過程中開發(fā)、使用的課件（軟件及平臺）。
    3、研究過程中開發(fā)、使用的專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站（網(wǎng)站專欄、學(xué)科主題社區(qū)）。
    4、研究過程中的課例（含教學(xué)設(shè)計(jì)方案）等。
   （四）具體要求
    1、研究報(bào)告：用word文檔存放。
    2、教學(xué)專題網(wǎng)站（或網(wǎng)站專欄、學(xué)科主題社區(qū)）：只接受能在互聯(lián)網(wǎng)上公開瀏覽的專題網(wǎng)站，在成果一覽表上填上網(wǎng)址（如需注冊，請?zhí)峁┳悦艽a）。
    3、研究課例：填寫課例簡介表，提交教學(xué)設(shè)計(jì)（或教案）、課堂教學(xué)錄像實(shí)錄、課件等三個(gè)文檔。教學(xué)設(shè)計(jì)（或教案）用word格式存放。課堂教學(xué)錄像實(shí)錄需課堂全過程實(shí)錄的視頻文件，用MPEG文件存放。如有相應(yīng)的課件按制作文件格式存放。教學(xué)設(shè)計(jì)、視頻文件和課件一并用光盤提交。
    4、論文：用word文檔存放。
    5、論著：用word文檔存放。
    6、教學(xué)軟件和平臺：教學(xué)軟件按制作文件格式存放。平臺需提交demo版。
    列入主要成果一覽表的成果均應(yīng)有電子文檔，電子文檔用光盤形式提交。

    二、結(jié)題鑒定辦法
    1、河南省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃課題結(jié)項(xiàng)工作，由河南省教育信息技術(shù)研究課題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一組織實(shí)施。2014年我省教育信息技術(shù)研究課題結(jié)題采用網(wǎng)上結(jié)題鑒定和會(huì)議結(jié)題鑒定相結(jié)合的方式。
    2、各課題承擔(dān)單位（學(xué)校）要在課題總結(jié)的基礎(chǔ)上，完成課題研究的工作報(bào)告、課題研究報(bào)告、研究的主要階段性成果和過程性成果的編輯整理。
   3、各課題承擔(dān)單位填報(bào)課題結(jié)題申請表（見附件1），申請表一式兩份提交省轄市電教館，由省轄市電教館審核后報(bào)總課題組辦公室。主要階段性成果和過程性成果的電子文檔以光盤形式提交。
    4、河南省教育信息技術(shù)研究課題領(lǐng)導(dǎo)小組將對各課題承擔(dān)單位的申請進(jìn)行審核。對符合課題結(jié)題條件的學(xué)校，將組織有關(guān)專家對各課題的研究進(jìn)行鑒定。

    三、具備以下一項(xiàng)條件的，可申請免于鑒定
   1、課題最終成果的主要內(nèi)容在核心期刊上發(fā)表1篇以上（字?jǐn)?shù)不低于3000字），或被《人大復(fù)印資料》等同級別刊物轉(zhuǎn)載1篇以上（含1篇），并有明確標(biāo)識。
    2、課題最終成果的主要內(nèi)容在CN刊物上發(fā)表2篇論文以上的課題。
申請免于鑒定的，也要提交《“十二五”教育信息技術(shù)課題結(jié)題鑒定申請•審批書》。在填寫該審批書時(shí)，要寫明理由，并附報(bào)發(fā)表或轉(zhuǎn)載原件。

    四、時(shí)間安排
    各省轄市、省直管縣（市）教育局負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的課題結(jié)題材料審核、匯總及報(bào)送。2014年5月30日前，將課題結(jié)題申請表提交省電教館課題領(lǐng)導(dǎo)小組。
    各地、各學(xué)?？梢砸罁?jù)上述安排做好本地、本單位的結(jié)題工作計(jì)劃。課題結(jié)題申請表可到“河南基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)”（haopingyi.cn）上的“公告通知”欄目內(nèi)查詢、下載。結(jié)題的具體工作安排由河南省教育信息技術(shù)研究課題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室實(shí)施，河南省教育信息技術(shù)研究課題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在省電教館。

    聯(lián)系人：徐  琳  0371-66324285  hndjyjb@#

    附件：1.“十二五”教育信息技術(shù)課題結(jié)題鑒定申請•審批書
          2.“十二五”教育信息技術(shù)課題結(jié)題專家鑒定意見

2014年2月27日
 

全文及附件下載: 教電教（2014）120號（河南省教育廳關(guān)于做好2014年教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃立項(xiàng)課題結(jié)題工作的通知）.doc