河南省電化教育館關于進一步規(guī)范全省電教教材建設與管理工作的意見
豫電教館〔2014〕53號

  發(fā)布時間:2014-09-11 16:34 欄目:文件通知 來源:|0   點擊量:3501  

 

各省轄市電教館、各省直管縣(市)電教館:
    近年來,隨著我省基礎教育信息化的快速發(fā)展,全省中小學基礎教育資源建設取得顯著成績。為更好適應當前階段基礎教育資源建設工作發(fā)展的需求,依據(jù)教育部、省教育廳、省財政廳有關政策,現(xiàn)就進一步規(guī)范全省電教教材建設與管理提出以下意見:

 

一、嚴格執(zhí)行政策,保障經(jīng)費投入
    根據(jù)財政部、教育部《全國農(nóng)村義務教育階段學生免收學雜費的實施管理辦法》(財教【2006】4號),河南省人民政府關于做好我省免除城市義務教育階段學生學雜費工作的通知(豫政【2008】48號)和《河南省糾正行業(yè)不正之風領導小組關于批轉(zhuǎn)<2008年全省規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作實施意見>的通知》(豫糾組【2008】8號)的有關精神,明確信息技術教育費(含電教教材費)由學校從公用經(jīng)費中列支標準和用途,嚴禁任何部門和個人截留、挪用此項費用,嚴禁超標準、超范圍使用此項費用。

 

二、加強電教教材建設,推動全省教育資源共建共享
    電教教材建設工作是教育信息化重要組成部分。要加大開發(fā)、引進優(yōu)質(zhì)教學資源力度,鼓勵各級電教部門和學校教師有組織地開發(fā)適合我省中小學校使用的特色教學資源。省電教館將對開發(fā)的教學資源進行評比,對優(yōu)秀教學資源給予獎勵。

 

三、健全電教教材準入制度,完善教材發(fā)行管理體制
    學校選用的電教教材必須是經(jīng)過省教育廳電教教材審定委員會審定通過并列入《河南省中小學電教教材推薦目錄》的教學資源,凡未經(jīng)審定、未列入推薦目錄的電教教材,一律不得進入中小學校。嚴禁使用盜版和內(nèi)容不健康的任何教學資源。審定委員會將對報審的電教教材每年進行兩次評審,從版權、內(nèi)容、教材配套、使用便捷、內(nèi)容時效等方面,嚴把準入關,為全省中小學校鱗選質(zhì)優(yōu)價廉的電教教材。
    電教教材作為中小學教材組成部分,嚴格執(zhí)行國家和我省的有關規(guī)定,納入教材發(fā)行統(tǒng)一管理體系。河南省新華書店發(fā)行集團有限公司作為我省唯一學校使用教材的發(fā)行單位,自2015年春季開始,全省電教教材由河南省新華書店發(fā)行集團有限公司發(fā)行,確保電教教材在開學前與文字教材一并到校。各級電教館要加強職責,加大對中小學校電教教材應用的指導力度,負責每季電教教材的匯總統(tǒng)計,督促檢查轄區(qū)內(nèi)中小學校足額使用電教教材費,配合新華書店做好教材貨款的收繳工作。

 

四、加大培訓、教研力度,提高教師應用能力水平
    各級電教部門在認真抓好、抓實電教教材建設工作的同時,進一步加強電教教材應用的培訓力度,提升電教教材在課堂教學中應用水平,注重研究教育信息化條件下新的教學模式,提高教學質(zhì)量和效率。
 
 
 
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二〇一四年九月九日
 

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